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测控技术与仪器系

 

1. 历史沿革

机电教研室成立于1993年,主要承担机械电子工程专业的澳门金沙网站。机械电子工程专业从1996年开始招收本科生,于1999年教育部专业调整后归入大机械类专业。鉴于原机械电子工程专业方向发展和师资队伍建设情况,原机械工程系在机械电子工程专业基础上,于2001年申报了相近的测控技术与仪器专业并开始招生,设立了测控技术与仪器系。经过十多年的建设、培养了一批应用型工程人才,测控技术与仪器专业也得到相关单位的认可。

2. 专业介绍

澳门金沙网站测控技术与仪器专业成立于2001年,2006年5月通过澳门金沙网站对新办专业的验收,成绩为优秀,目前为省级特色专业。本专业学制4年,毕业生被授予工学学士学位,并且有机械电子工程、检测技术与自动化装置两个硕士学位授予点支撑,办学地点位于校本部。目前,测控技术与仪器专业在校学生202人,每年招生55人左右。

本专业拥有学校基础类、学院专业基础和测控专业实验室20余个,实验室建筑面积总计1200平方米。拥有中车株洲电力机车公司、电力机车研究所、甘肃省计量研究院等多家实习基地。本专业还拥有甘肃省物流及运输装备工程技术中心、检测技术与智能控制研究所等多个科研团队支撑,各种教学、科研设备1600台件,总值2230万元,能够满足本专业学生实践能力培养的需要。

随着我国铁路建设运营的跨越式发展,对铁路人才的需求非常旺盛。测控技术与仪器专业毕业生在各铁路局集团公司、中车集团各公司等单位,从事轨道交通的机车、车辆设备检测与维护等技术领域的工作。按照“立足轨道交通装备,服务地方区域经济发展”的理念,为我国铁路行业培养了高水平的工程技术人才。本专业学生就业较好,近三年一次性就业率均在84%以上。

3. 师资队伍

测控技术与仪器专业共有29名教师组成,其中教授6人,副教授、高级工程师14人,副高以上职称教师占比69%。博士12人,硕士10人,硕士学位以上的教师占比76%。在师资队伍中,甘肃省“领军人才”1人、全国模范教师1人。另外,聘请27位企业专家作为兼职教师。

近年来,测控技术与仪器系在教学、科研、教学改革等方面做出了良好的成绩。先后建设了《机械控制工程基础》省级精品课程、《机械测试技术》校级级精品课程;获得“《机械控制工程基础》省级精品课程建设与实践”甘肃省教育厅教学成果奖、“优化机械测控技术课程体系的研究与实践” 甘肃省教育厅教学成果奖,校级教学成果一等奖2项;在高等教育出版社、铁道出版社等出版教材出版11部,期中测控系教师主编9部。

4. 测控技术与仪器专业的培养目标

测控技术与仪器专业培养适应国家经济和科技发展需要,具有社会责任感、职业道德、团队精神、创新精神和国际视野,德、智、体、美、劳全面发展,能够在轨道交通和装备制造行业,从事轨道交通装备检测和控制领域的设计研发、制造修理、运用维护等方面的应用型工程人才。经过5年左右的工程实践,本专业毕业生能够达到以下目标:

? 具有坚实、宽广的数学与自然科学、专业基础理论以及测控技术与仪器方面的专业知识;能够跟随科技发展,掌握新知识,能够应用新知识解决复杂工程问题。

? 熟悉所从事工程领域的相关标准、法律、法规,具有科学计算、测试、试验、文献检索、信息综合等基本技能和计算机应用能力;能够在社会、健康、安全、法律、文化以及环境等约束条件下,设计针对轨道交通装备检测与控制复杂工程问题的解决方案,具有针对科学技术问题开展研究的能力。

? 具有社会主义核心价值观、人文社会科学素养、社会责任感,理解并遵守工程职业道德和规范,履行职责;理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能应用于多学科环境的工程实践中。

? 具有国际视野和创新能力,具有良好的交流、沟通和团队协作能力,具有终身学习的意识、自主学习的能力,能够快速适应职业发展和岗位变迁。

上述培养目标来源于《2017修订版测控技术与仪器专业人才培养方案》

5. 测控技术与仪器专业的毕业要求

参照工程教育认证标准的毕业要求,根据测控技术与仪器专业的培养目标,确定本专业毕业要求如下:

毕业要求1-工程知识:能够运用数学与自然科学、工程基础、专业基础理论和专业知识用于解决测控技术与仪器、轨道交通装备检测与维护等领域的复杂工程问题。

毕业要求2-问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达,并通过文献研究分析测控技术与仪器、轨道交通装备检测与维护等领域的复杂工程问题,以获得有效结论。

毕业要求3-设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的测控系统、部件或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求4-研究实验:能够基于科学原理并采用科学方法对测控技术与仪器、轨道交通装备检测与维护等领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5-使用现代工具:能够针对测控技术与仪器、轨道交通装备检测与维护等领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

毕业要求6-工程/社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价测控技术与仪器专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

毕业要求7-环境和可持续发展:能够理解和评价针对测控技术与仪器、轨道交通装备检测与维护领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求8-职业规范:具有良好的身心素质和人文社会科学素养,具有较强的社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行社会责任。

毕业要求9-个人和团队:能够在多学科背景下的团队中,承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求10-沟通交流:能够针对测控技术与仪器、轨道交通装备检测与维护领域复杂工程问题,与同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通交流。

毕业要求11-项目管理:理解并掌握工程管理原理和经济决策方法,并能在测量控制系统的设计开发、制造修理、运用维护和生产管理环节中应用。

毕业要求12-终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应社会发展的能力。

6. 承担重大科研项目(厅级以上)

基于智能算法的传感器优化布置方法研究  甘肃省科技厅

铁路货运电子商务平台大数据处理技术研究 中国铁路总公司

铁路货运营销辅助决策系统总体方案及关键技术研究 中国铁路总公司

7. 荣誉获奖

新型纸纱复合袋自动制袋机 甘肃省高校科技进步一等奖

全国大学生电子设计竞赛风动系统 国家一等奖

全国大学生电子设计竞赛 四旋翼飞行器 甘肃省一等奖

铁路突发事件应急救援决策支持系统的研究与应用 甘肃省高校科技进步奖二等奖

8. 现任系主任、副主任

高博、殷红